大脑训练方法（图片来源：维基百科）
日前发表在最新一期《认知增强》杂志中的文章显示，John Hopkins大学的研究人员发现，传统的两种大脑训练方法中，有一种明显比另外一种好。
科学家对年轻的成年人进行测试，通过三组的对比实验发现，经过两种大脑训练的人的大脑活动性都会增强，其中一组比另一组增强的多很多。
研究人员称，传统对于大脑训练的认知是，大脑训练只存在有效和无效的差别，而这次的实验则显示，不同的训练方法，达到的效果不同。研究人员说，下一步要深入研究，为什么一种方法比另一种方法好，从而发明出有效的临床大脑训练方法。
